[Giáo dục ] -Tranh cãi cách giải bài toán trừ 'bá đạo' của học sinh lớp 2

Bài Toán yêu cầu tính số cờ hơn thua của chị em. Học sinh đặt phép tính và kết luận 'không trừ được' rồi đưa đáp án bằng một phép tính khác.

Chia sẻ trên trang Chúng tôi yêu Giáo dục tiểu học, ảnh chụp bài toán lớp 2 có lời giải của học sinh gây chú ý. Cụ thể, đề bài ra: "Chị có nhiều hơn em 6 lá cờ. Chị cho em 4 lá cờ. Hỏi bây giờ ai có nhiều hơn và nhiều hơn bao nhiêu lá cờ?". Cách giải của học sinh khiến nhiều người không khỏi bất ngờ. Học sinh lý giải: Chị cho em 4 lá cờ thì khoảng cách sẽ giảm gấp đôi số cờ chị cho em. Học sinh đặt phép tính và kết luận "không trừ được nên số cờ của em nhiều hơn chị" bằng một phép tính khác. Bài toán có lời giải gây tranh luận. Ảnh: FB. Lời giải này bị giáo viên gạch chân dưới phép tính. Một số bình luận cho rằng cách lập luận của học sinh thú vị và cho rằng không sai. Tuy nhiên, số khác lại nhận xét giáo viên gạch sai đúng chỗ vì không thể lấy lý do không trừ được để suy ra phép tính thứ 2. Bài toán được nhiều người đưa ra lời giải khác nhau. Gấu Tai Đen đưa đáp án: "Chị hơn em 6 lá cờ, giờ cho em 4 lá nên chỉ còn hơn em 2 lá cờ. Em tự nhiên nhận được 4 lá cờ nên số lá cờ của em hơn của chị là: 4 - 2 = 2 (lá cờ)". Linh Lan cũng có chung kết quả: "Giả sử lấy 4 lá cờ của chị nhưng chưa cho em thì lúc này chị vẫn hơn em là: 6 - 4 = 2 ( lá cờ). Lấy 4 lá cờ đó cho em thì lúc này em hơn chị: 4 - 2 = 2 (lá cờ)". Số khác đưa ra lời khuyên không nên phức tạp hóa lời giải vì sẽ khiến trẻ bị rối. Với bài toán này nên vẽ sơ đồ ra, xong diễn giải sẽ rất dễ hiểu. Sơn Anh